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貴州大學明德學院2017-2018學年第二學期教職工專項培訓暨產教融合能力提升特訓正式開始

來源:中國高校之窗 時間:2018-08-07

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8月6日上午9點,貴州大學明德學院2017-2018學年第二學期教職工專項培訓暨產教融合能力提升特訓在圖書館報告廳正式開始。

在上午的培訓中,泰豪產城集團股份有限公司總經理、執行董事,貴州大學明德學院執行董事邱軍從“雙創”的定義與發展歷程、投資人眼中的“雙創”、大學生如何做好“雙創”等方面,結合自身的創業經歷和投資經歷、通過客觀的數據和具體的案例做了“大學生‘雙創’的分享與建議”的主題培訓。他指出,“雙創”就字面意而言就是創新+創業,大學生“雙創”還應該是一種內在精神。他強調,大學生創業需要綜合能力與專業能力的有機融合。他要求,全體教職工要積極培養學生的創新能力,要讓學生在學好專業知識、有良好合作精神之外,具備良好的心態,要幫助他們樹立正確的“三觀”,以應對創新創業過程中的挫折和失敗。針對大學生創業的常見問題和“雙創”大賽常見的企業或團隊不足,他建議,不要盲目下海,至少先學會游泳;信任你的團隊、合伙人、投資者;越是艱難,越要保持航向,并持續努力;開放心態,保持學習;經營人心,管理人性,成功只是時間問題。

在上午的培訓中,學院院長吳天祥就學院2017-2018學年辦學情況從“雙創”工作的推進情況、學院競爭力等方面作了詳細的分析,重點從招生目標、教學目標、就業目標、前五十強目標、師資隊伍建設、內控制度建設等方面介紹了學院2018年目標實現措施。培訓中,吳天祥還對《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》進行了評述解讀。他強調,《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》是國家貫徹落實十九大關于教育事業發展要求的具體行動,對新形勢下全面提高教育質量、推進經濟轉型升級具有重要意義,同時對高等學校來說,既是挑戰也是機遇。他要求,全體教職工要及時轉變思路,搶抓機遇,不斷推動學院產教融合走向深入。培訓中,吳天祥圍繞“什么是產教融合、為什么要產教融合、我們的目標是什么”指出,學院在產教融合的發展道路上要先行先試、有所作為,全體教職工要轉變觀念、一起前行,要認真思考新形勢下“培養什么樣的人、怎樣培養人”,引導學生積極參與、大膽實踐。他要求全體教職工要注重學生“愛黨、愛國、愛校”的“三觀”教育,為培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人作出自己的貢獻。要積極響應新時代全國高等學校本科教育工作會議的精神,以2018級新生入學為契機,圍繞學院“招好生、教好學、育好人、就好業”的辦學主基調,營造“拼命的高中、奮進的大學、學習永遠在路上”的優良學風。他強調,學院的發展目標是全國獨立學院前十強,路徑是通過產教融合,內涵是師資水平教學質量雙提高。要圍繞貴州省委、省政府大扶貧、大數據、大生態三大戰略行動,以服務貴州經濟發展為己任,努力將學院辦成圍繞“三大一先”為人才培養導向的具有一定影響力的示范性獨立學院。他呼吁全體教職工要一路同行,一起實現明德人的中國夢。

培訓中,學院財務部部長楊兵榮結合實際應用,深入淺出地講解了學院的差旅費報銷辦法、票據支出相關規定、票據填寫、票據粘貼規范等財務業務知識,還就學院財務內控流程進行了全面系統的講解。他希望全體教職工嚴格遵守學院的報賬制度和報賬紀律,并在每個版塊設置了互動環節,加深了參訓教職員工對財務制度的規范性認知。

在下午的培訓中,全體教職工分為十個小組就“如何做好教書育人工作”做了專題討論。

據悉,為了全面貫徹習近平總書記關于高等教育發展的系列講話精神,落實新時代全國高校本科教育工作會議精神,促進學院教育教學改革和人才培養質量提升,加強本科專業建設和師資隊伍建設,進一步提升教師參與專業內涵建設能力和教師產教融合能力,學院將于8月6日-8月10日舉行為期五天的2017-2018學年第二學期教職工專項培訓暨產教融合能力提升特訓。(通訊員:曾慶子 孫騰蛟)